November 2nd, Mostly Cloudy
Haihaiiii semuanyaaaa!!! Weekend ngapain aja nih? Kalau aku sih ujian! Huahahaha! Gak usah kaget, namanya juga kelas karyawan :v
Okay, kali ini aku mau cerita tentang pengalamanku yang berbasis edukasi (eaaaa). Jadi, tadi pagi, entah dapet pikiran dari mana aku jadi keinget Roche dan diriku sendiri.
Hah? Maksudnya?
Jadi gini, bagi kalian yang dulu rutin nonton Clash of Champions Season 2, dan udah nonton episode finalnya, pasti udah gak asing sama game memory stack yang dimainkan oleh Vannes dan Roche di round ke-2 final battle.
Roche di fase recall, mulai mengalahkan Vannes yang hampir membuat bingo
Nah, sebelum permainan dimulai, ada adegan Roche yang menjelaskan bagaimana sih dia menghafal pola-pola warna dari bunderan-bunderan merah putih tersebut? Dia bilang kalau dia itu tipe yang suka cerita-cerita alias membuat narasi. Misalnya ada pola merah-putih-putih-merah-putih, dia singkat jadi MPPMP, lalu dia buat cerita seperti ini, "MP panggil MP atau MP memanggil dirinya sendiri", lalu pola merah-merah-putih-putih-merah dia singkat jadi MMPPM yang dia buat cerita, "Mama Papa Makan", dan seterusnya. Teknik menghafal ala Roche ini bisa disebut sebagai mnemonic technique, yaitu strategi atau trik mental untuk membantu mengingat informasi dengan cara mengaitkan data abstrak, baik itu dari angka, warna, maupun huruf, ke sesuatu yang lebih bermakna, seperti cerita, gambar, atau kata.
Clash of Champions (COC) Season 2 - EPS. 16 | GRAND FINAL #CLASHOFCHAMPIONS SEASON 2
From:
Coba cek langsung ke bagian 1:06:39, Roche menjelaskan tentang teknik menghafalnya. Aku sih gak heran dan gak kagum juga, karena aku sudah banyak menemukan teknik menghafal yang seperti ini, begitu pula dengan aku sendiri.
Sebenernya nggak hanya Roche, ada Shafa dan Nadia yang juga merupakan peserta COC Season 2, mereka mempunyai teknik mnemonik saat menghafal kartu-kartu di babak shuffle and recall.
Clash of Champions (COC) Season 2 - EPS. 4 | DEJAVU COC SEASON 1!? BIKIN TAKJUB BANGET!
Di menit 17:55, Shafa menjelaskan kalau dia membuat semacam sequence dan menghasilkan film khayalan untuk menghafalkan kartu-kartu yang bejibun itu. Sedangkan Nadia di menit 18:23 hampir sama konsepnya kayak Roche, tapi dia mengibaratkan sebuah kartu agak beda jauh dengan khayalannya. Apa hubungannya 9 diamond dengan kotak musik? Dan apa hubungannya king diamond dengan ayahnya? Yah, itulah imajinasi seseorang, kadang tidak terduga! Hihihihihi. Jadi, menghafal gak harus selalu baca atau lihat, terus tutup mata, inget-inget, ucapin, kalau salah atau lupa buka mata lagi, baca atau lihat lagi, terus ucapin lagi, dan seterusnya, nggak harus begitu. Mental kita bisa dua kali lipat lebih bobrok kalau begitu. Hehehehe.
Okeh, sekarang giliran aku! Weleehhh, aku sampe ngobrol lho sama ChatGPT buat tanya-tanya perihal "keunikan" aku dalam menghafal. Yah, meskipun bukan menghafal dengan tujuan menjawab soal dari COC, tapi aku menghafal untuk "hidupku" sendiri. Apa saja itu? Kuy aku jelasin satu-satu, beserta rangkuman penjelasan dari ChatGPT.
***
1. Menghafal Perkalian
Sebenernya ini udah dari jaman SD aku lakuin (ya iyalah, kalau sampe SMP ke atas belum hafal perkalian, mati kau!). Yang paling aku inget saat menghafal perkalian adalah melihat angka-angka "ikonik" dari hasil perkalian tersebut. Mungkin pemikiranku hampir sama kayak Nadia. Misalnya, 3x3=9, aku pun menyimpulkan, kalau 3+3=6, berarti kalau dikali, angkanya kebalik jadi 9. Terus 7x7=49, entah kenapa aku merasa angka 49 ini ikonik banget di pikiran aku. Begitu pula dengan 3x7=21, 8x8=64, 9x9=81, dan HAMPIR SEMUANYA. Aku menganggap kalau angka-angka yang lagi aku hafalin itu bukan sekadar tugas buat dihafalkan, tapi merupakan sebuah simbol yang unik. Makanya aku bilang "angka-angka ikonik". Alasannya apa? Sebenernya susah dijelasin sih. He he he he he ....
Dari ChatGPT disimpulkan bahwa cara menghafalku ini merupakan conceptual association (logika dan cerita kecil).
2. Menghafal Password
Hihihihi, apa? Mikir apa? Mikir aku mau nyebar password seenaknya? Tidak semudah itu, Bro! *ngomong ala Roche* HAHAHAHAHAHA!
Kemarin, aku dapet kabar kalau kampusku bakalan ngadain UTS lewat google classroom. Jadi, kalau mau ngumpulin hasil jawaban harus submit di google classroom. Ternyata, sebelum masuk ke sebuah room angkatan aku, ada sebuah kode atau password yang harus dimasukkan terlebih dahulu. Kebetulan banget, kode untuk room angkatan aku tuh unik banget, ada kata "few" dan "die", terus di tengah-tengahnya ada angka. Aku pun langsung menyimpulkan "sedikit XXX yang mati", karena dalam bahasa Inggris, few itu artinya sedikit, dan die artinya mati. Jadi, aku nggak perlu ribet lagi buka daftar kode google classroom karena sudah hafal dengan kodenya meskipun nyampur antara huruf dan angka. Yah ... kalau kodenya lain lagi sih kayaknya lain cerita, ya.
Dari ChatGPT disimpulkan bahwa cara menghafal aku yang ini merupakan teknik mnemonik asosiasi semantik (semantic association mnemonic). Aku mengingat dengan cara menghubungkan arti kata-kata dan angka menjadi sebuah kalimat bermakna.
3. Menghafal Siklus Menstruasi
Well, well ... ini penting bagi aku dan seluruh wanita di dunia. Meskipun tujuan mereka mungkin beda-beda. Ada yang harus nyiapin pembalut, nyiapin obat pereda nyeri, dan lain-lain. Kalau aku lain cerita, he he he ... aku harus tahu kapan waktu menstruasiku karena hal itu juga menentukan kapan "masa subur" dari tubuhku, supaya aku bisa nimbang berat badan. Kalau nimbang berat badan pada saat menstruasi, berat badanku bakalan keliatan "nggak netral" karena cairan berlebih di tubuh.
Cara menghafalku pada bulan Oktober lalu cukup unik, aku melihat kalau masa suburku adalah sekitar tanggal 16 Oktober. Nah, biar gak ribet bolak-balik buka kalender khusus buat ngecek, aku bikin cerita begini, "Inget aja lagunya Samuel yang Sixteen." Nah, sixteen means enam belas. Berarti tanggal 16 aku harus nimbang berat badan. Begitu lho~~~
Dari ChatGPT disimpulkan bahwa tanggal 16 diingat lewat lagu Sixteen merupakan cue based mnemonic (mengaitkan dengan isyarat musik).
I'll make you sweet sixteen~~~
Oh iya! Untuk bulan November ini, masa suburku diperkirakan adalah tanggal 11, jadi aku bikin cerita lagi, "Inget aja angka cantik, 11:11 antara palindrom dan tanggal cantik promo belanja online". Wekawekawekaweka. Btw, palindrom adalah susunan huruf dalam kata atau angka yang jika dibaca dari depan atau dari belakang, bunyinya tetap sama. Misalnya kata "malam" atau "katak", dua kata itu kalau dibaca dari belakang, bunyinya tetap sama, kan? Terus angka "11:11" atau "12:21", kalau dibaca dari belakang ke depan, tetep aja susunannya sama.
4. Mengingat Arah dengan Baik, Karena Aku Pergi Sendirian
Yes, akhir-akhir ini aku udah mulai diizinin pergi sendirian sama orang tuaku! Dengan catatan aku harus tetap hati-hati dan jaga diri. Kalau capek ya jangan dipaksain pergi.
Aku pergi ke Masjid Istiqlal untuk menghadiri pertemuan offline dari komunitas tarbiyahku. Aku harus tahu banget arah jalan dimulai dari masuk stasiun, keluar stasiun, terus jalan kaki ke Masjid Istiqlal karena memang jaraknya udah deket banget dari stasiun Juanda. Jadi nggak perlu mesen jasa ojek online.
Dari rasa waspadaku ini, aku buat cerita lagi perihal arah, biar nggak nyasar. Kalau udah keluar dari stasiun Juanda, aku harus belok kanan, terus jalan lurus terussss aja, nanti juga ketemu kok Masjid Istiqlal. Aku bikin cerita begini, "Belok ke arah suci, kanan, karena kau mau ke tempat ibadah".
Dalam agama Islam, sebelah kanan pasti diutamakan, kan? Seperti memberi sesuatu kepada orang lain, harus pakai tangan kanan; masuk ke masjid harus dahulukan melangkah dengan kaki kanan; makan harus pakai tangan kanan; dan lain sebagainya. Nah, itu yang membuat aku berpikir, oke, kalau udah di luar stasiun, langsung ke arah suci, alias ke kanan. Karena kebetulan tujuanku juga mau ke masjid, aku tambahin aja dengan embel-embel mau ke tempat ibadah.
Dari ChatGPT disimpulkan metode menghafalku yang satu ini merupakan metode asosiasi kontekstual (contextual association mnemonic). Aku mengarahkan arah kanan dengan makna situasional, ibadah -> hal suci -> arah kanan. Jadi, aku nggak sekadar menghafal arah, tapi membangun makna simbolik yang sesuai konteksnya.
5. Turun di Stasiun Mana?
Hobiku sekarang kalau pergi sendirian adalah naik LRT! Azeeekkkkkk! Nah, tapi, nggak selamanya aku harus naik LRT terus, ada kalanya aku harus transit ke KRL, misalnya kayak ke Masjid Istiqlal. Nah, kalau mau transit ke KRL, harus masuk ke Stasiun KRL Cawang. Kebetulan, LRT juga punya stasiun yang namanya Cawang, tapi bukan berarti kalau mau transit ke KRL Cawang, aku harus turun di Stasiun LRT Cawang.
Lho, terus gimana dong?
Ternyata, kalau mau transit ke KRL Cawang, para penumpang LRT Jabodebek Cibubur Line harus turun di Stasiun LRT Cikoko. Di sini, aku buat cerita lagi, "Inget aja aktor Chicco Kurniawan, yang jadi Moko di film 1 Kakak 7 Ponakan. Plesetin namanya jadi 'Cikoko'". Hehehehe ... maaf ya, Bang Chicco :v
Beneran deh, pas aku tau kalau mau transit ke KRL Cawang itu turunnya harus di Stasiun LRT Cikoko, yang terbesit di pikiran aku pas baca nama stasiun itu adalah nama Chicco Kurniawan :''') makanya aku buat cerita kalau inget aja sama namanya Bang Chicco. He he he he ....
Dari ChatGPT disimpulkan, bahwa teknik menghafalku ini namanya mnemonik asosiasi fonologis dan personal imagery. Aku menggunakan bunyi nama Chicco -> Cikoko dan asosiasi personal (aktor dan peran) untuk menautkan kata asing yaitu "Cikoko" dengan sesuatu yang sudah aku kenal baik seperti aktor dan film.
6. Di Mana Kampusku Woy???
Pada S2 ini, aku kuliah di Universitas Indraprasta PGRI a.k.a Unindra. Lokasinya di Tanjung Barat, Jakarta Selatan. Lokasinya berada di dalem gang, jadi agak sulit untuk menemukan di mana letaknya kalau masih jadi mahasiswa baru di sana. Belum lagi sekarang sistem kuliahku hybrid, setengah online setengah offline, menjadikan aku jarang pergi ke kampus, padahal setiap hari dihantui dengan tugas-tugas kuliah. HE HE HE HE HE ....
Pada saat semester 2, hari pertama masuk kuliah offline, aku dan mamaku sempet nyasar sampe mentok ke Universitas Tama Jagakarsa-___- asem bener. Ternyata, jalan masuk ke Unindra kampus A itu kalau lewat TB Simatupang, patokannya adalah jalan yang ada di sebelah restoran bernama Emado's. Di sinilah aku mulai bikin cerita lagi, "Inget aja nama kucingnya Adam, namanya Ema. Terus inget-inget lagi, Emado's. Ya, di sanalah patokan gang masuk ke Unindra".
Hihihi, lagi-lagi bawa-bawa nama, ya?
Kalau dari ChatGPT, hal ini merupakan teknik klasik dalam psikologi memori, ketika otak menghadapi nama asing atau tak bermakna, ia akan mencari elemen yang mirip dengan sesuatu yang sudah dikenal. Hasilnya, kata itu jadi punya konteks dan "cerita kecil" yang melekat di memori. Sama lah kayak ngeplesetin nama Bang Chicco jadi "Cikoko."
Kalau dari sisi psikologis nih, ada beberapa gabungan yang aku gunakan:
-Elaborative encoding: memperkaya informasi dengan makna pribadi
-Associative learning: menghubungkan hal baru dengan sesuatu yang sudah dikenal
-Dual coding: mengaktifkan visual (bayangan arah) dan verbal (cerita, bunyi kata) sekaligus
7. Ketularan Sampe Buat Metode Ngajar
Yap, nggak mungkin aku ngajar kalau nggak bisa ngasih pengertian yang baik buat para santriku. Jadi, aku pernah mengajarkan mereka tentang alur cerita dan tanda baca dengan sebuah pengibaratan. Satu-satu ya aku jelasin.
Untuk alur cerita, aku mengibaratkan kepada mereka kalau urutan alur orientasi-konflik-klimaks-resolusi-koda bagaikan tangga yang naik, terus turun lagi. Kenapa? Karena, di awal-awal cerita, pasti ceritanya masih berupa pengenalan tokoh dan ringan-ringan aja, kemudian semakin tinggi tangganya semakin menegangkan, bagaikan bagian konflik dan klimaks yang sudah mencapai tahap tegang dan makin seru, ibarat orang yang sudah sampai di anak tangga paling tinggi, terus takut bakalan jatoh. Kemudian, cerita akan berakhir, konflik dan klimaks mulai mereda menjadi resolusi dan koda, ibarat orang yang ketakutan naik tangga tersebut akhirnya lega karena sudah kembali turun ke anak tangga paling bawah. Gitu lho~~~
Bagian tanda baca, aku mengibaratkan tanda kurung siku ([]) merupakan adik dari tanda kurung (()). Kenapa? Karena penggunaan tanda kurung siku ditempatkan di sebuah kalimat yang sudah berada di dalam tanda kurung. Begitu juga dengan tanda petik tunggal ('), aku mengibaratkan kalau tanda petik tunggal adalah adik dari tanda petik ("), karena jika sebuah kalimat sudah berada di dalam tanda petik, kemudian ingin memberi tanda petik lagi di dalamnya, berarti harus pakai tanda petik tunggal, supaya pembaca nggak bingung.
Dari ChatCPT disimpulkan bahwa gaya mengajarku ini bisa disebut sebagai strategi mnemonik naratif-asosiatif, yaitu cara mengingat dengan membuat hubungan bermakna antara simbol, emosi, dan cerita kecil yang aku bangun sendiri.
***
Wow, sebenernya masih banyak lagi memori yang aku ubah jadi "cerita", tapi aku nggak mungkin ngejelasin semuanya di sini, soalnya aku juga lupa, apa aja yang udah aku ceritain di otakku *krik*.
ChatGPT pun memberikan simpulan tentang profil gaya memori ala aku, yaitu narrative-associative mnemonic learner.
1. Tipe Dominan: Mnemonik Naratif-Asosiatif (Story-Based Mnemonic)
Aku nggak sekadar menghafal data, tapi menghidupkan informasi itu dengan cara membuat cerita, simbol, atau asosiasi pribadi. Otakku bekerja seperti "penulis kecil" yang otomatis membangun narasi agar informasi punya makna. Misalnya dari cara menghafal kode google classroom.
2. Gaya Visual: Imajinatif dan Asosiatif
Aku mudah mengingat bentuk, warna, dan lokasi, apalagi bila menghubungkannya dengan cerita atau hal lucu. Misalnya dari konsepku kalau dari pintu Stasiun Juanda ke Masjid Istiqlal, berarti harus belok kanan alias arah yang suci. Begitu pula dengan patokan jalan masuk ke gang Unindra, aku mengibaratkan nama kucingnya Adam, yaitu Ema, aku plesetin jadi Emado's.
3. Gaya Auditori-Verbal: Lirik dan Bunyi
Aku mudah mengingat bunyi atau kata berirama, seperti lirik lagu, plesetan, atau nama yang punya pola suara unik. Misalnya seperti lagu Sixteen dari Kim Samuel yang mengingatkan aku kalau masa suburku tiba pada tanggal 16 Oktober yang lalu. Selain itu, ada nama Chicco Kurniawan yang aku plesetin jadi Cikoko untuk stasiun transit menuju ke KRL Cawang.
4. Gaya Emosional-Simbolik
Aku cenderung mengaitkan hal-hal dengan perasaan, nilai, atau makna hidup. Ini membuat hafalanku lebih "berjiwa". Misalnya perihal Stasiun Juanda ke Masjid Istiqlal, harus belok kanan, arah yang suci.
ChatGPT pun menyimpulkan bahwa aku adalah tipe "meaning maker", bukan sekadar penghafal, tapi pencipta makna. Aku menceritakan informasi supaya otakku bisa merasakan dan melihatnya. Dalam istilah psikologi kognitif, aku memiliki kombinasi verbal-visual-emosional mnemonic learner, dengan pola kerja naratif, simbolik, dan personal.
Huahahaha, meskipun aku adalah public speaker yang lemah, tapi ternyata daya ingatku kuat juga (eaaaaaa). Hehehehe, alhamdulillah .... Tapi daya ingat untuk kebutuhan aja, ya. Bukan buat jawab soal-soal memory macam COC, KO duluan aku kalo gitu mah-_____-
Baiklah, sekian dari aku mengenai mnemonic technique. Kalau kalian mengingat pakai teknik mnemonik, apa "cerita" yang akan kalian buat? Atau mungkin punya pengalaman yang sama kayak aku, Roche, Nadia, dan Shafa? Silakan share di kolom komentar, ya~~~
Sekian dari aku, sampai jumpa di postingan selanjutnya. Dadah!
Sumber gambar
- ChatGPT
- https://cdn-web-2.ruangguru.com/
- https://i.pinimg.com/
Tidak ada komentar:
Posting Komentar